درباره كتاب 'ارتباط با کودکان از طریق داستان':
... گرچه کتاب در قالب "چگونه ..." نوشته شده است، طراحی آن به صورتی نیست که پاسخی "یک اندازه متناسب برای همه" به مسائل تربیتی بدهد. برای ما روشن شده که مفهوم رفتار برای هر کودک، خاص است و برای ارائه راه‌حل‌های خاص و موثر، به استخراج این مفهوم نیاز است؛ و این وظیفه والدین است: کسانی که آن را تشخیص می‌دهند و با اشتیاق در پی ایجاد رابطه‌ای با دوام با کودک هستند. در این کتاب به دلایل احتمالی رفتار مشکل‌ساز توجه می‌شود و روشی برای درک کودکی که دردسرآفرین است و برخورد با او ارائه می‌شود. در فصل اول، درباره پیدایش مدل فعال درونی کودک در واکنش او در برابر تجربیات عاطفی، وقایع زندگی، و در سطح رشد توضیح داده شده است. چگونگی کشف مدل خاص کودک و بیرون کشیدن مفهوم رفتار، کانون توجه فصل دوم است. در فصل سوم، همسویی والدین شرح داده شده است؛ همچنین به‌طور خلاصه بیان شده است که داستان‌ها را چگونه باید نقل کرد تا پیونددهنده، شفادهنده و آموزش‌دهنده باشند. در هریک از فصل‌های چهارم، پنجم، ششم و هفتم، یکی از انواع داستان‌های والدین (حق‌طلبانه، روان‌تکان، رشد، و کودک موفق) توضیح داده شده است. مثال‌هایی که در سراسر کتاب ارائه شده است، مثال‌هایی هستند که طراحی شده‌اند برای آنکه به خوانندگان کمک شود دریابند چگونه داستان‌ها را برای کودکان طراحی کنند. بهترین داستان‌ها برای هر کودک، متفاوت از مثال‌های ارائه‌شده در این کتاب است. والدین همسو که مفهوم رفتار کودکشان را درک می‌کنند، می‌توانند داستان‌های منحصربه‌فرد و سرگرم‌کننده‌ای خلق کنند که با استفاده از آنها، به کودکشان یاری رسانند و آنها را آموزش دهند ... (برگرفته از مقدمه کتاب)